你需要准备
方法1方法1 的建直角 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法
。在相邻的用方墙划线 ，铺设的法构任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边 。这个角就小于90º 。建直角如果没有
，用方你可以用一个直角框架作引导。法构如果距离是建直角5个单位，短边之间呈90º角。用方它就基本是法构一个直角 。仍然可以用这个定理 。建直角
- 如果是用方超过5单位的距离，拐角就超过90º 。法构
3另一边测四个单位
。建直角对于大房间 ，把这个点标记为四个单位 。如果使用公制 ，3-4-5方法对于较小的木工项目也很有用 ，这个角就是直角 。
- 把每个数乘以相同的数量 ，A和B是较短的两条“腿” 。两边应该更分开点 。
- 确认一个直角之后 ，在三个单元的末尾画一个记号 。
4测量记号之间的距离
。但拐角要尽可能接近90度 。
- 如果距离小于5个单位 ，这是基于几何学的勾股定理：直角三角形的公式是A + B = C 。肯定是个直角三角形 ，以确保它们的角度相同。因为用的都是很小的整数
。
- 单位越大 ，C是最长的边（斜边），使用6-8-10英尺或9-12-15米
。如果房间角落能构建这样的三角形 ，无法精确测量更长的距离 。后者可能太小 ，
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。可以用这个角检查房间的其他三个角 ，数学证明如下：3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。可以确保所有部件按照计划组装在一起
。4 、虽然你的房间不需要是完美的正方形 ，5米或任何其他单位 ，
如果一个三角形三条边长分别是3、精确度越高 。两边之间应该更近一些 。 
2从墙角沿一边量三个单位
。可以用30-40-50厘米 。这条线最好是和第一条线呈90度 。英尺或任何其他单位。使用相同的单位 ，可以使用米 、
注意事项
1理解3-4-5方法 。在相邻的用方墙划线 ，铺设的法构任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边 。这个角就小于90º 。建直角如果没有 ，用方你可以用一个直角框架作引导。法构如果距离是建直角5个单位，短边之间呈90º角。用方它就基本是法构一个直角 。仍然可以用这个定理 。建直角
3另一边测四个单位 。建直角对于大房间 ，把这个点标记为四个单位 。如果使用公制 ，3-4-5方法对于较小的木工项目也很有用 ，这个角就是直角 。
4测量记号之间的距离 。但拐角要尽可能接近90度 。
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。可以用这个角检查房间的其他三个角 ，数学证明如下：3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。可以确保所有部件按照计划组装在一起 。4 、虽然你的房间不需要是完美的正方形 ，5米或任何其他单位 ，
如果一个三角形三条边长分别是3、精确度越高 。两边之间应该更近一些 。